Plano de Ensino Biologia - 3º Ano (4º Bimestre)

Conteúdos específicos

Origem e evolução da vida – Evolução biológica e cultural

A origem do ser humano e a evolução cultural

• A árvore filogenética dos hominídeos

• Evolução do ser humano – desenvolvimento da inteligência, da linguagem e da capacidade de aprendizagem

• A transformação do ambiente pelo ser humano e a adaptação de espécies animais e vegetais a seus interesses

• O futuro da espécie humana

Intervenção humana na evolução

• Processos de seleção animal e vegetal

• Impactos da medicina, agricultura e farmacologia no aumento da expectativa de vida

Habilidades e competências

• Ler e interpretar imagens relativas à evolução dos hominídeos

• Identificar e explicar aspectos da interação entre os mecanismos biológicos e culturais na evolução humana

• Identificar as principais etapas da evolução humana com base em textos ou na análise de árvores filogenéticas

• Estabelecer relações de parentesco em árvores filogenéticas de hominídeos

• Analisar criticamente a relação homem–meio, em situações concretas, reconhecendo a espécie humana como parte integrante de um processo no qual ela modifica e é modificada pelo ambiente em que vive

• Reconhecer os impactos da intervenção humana na evolução, nos campos da medicina, da agricultura e da farmacologia, e a relação com o aumento da esperança de vida

• Interpretar o processo evolutivo humano como resultado da interação entre mecanismos biológicos e culturais

• Avaliar as implicações evolutivas dos processos de seleção artificial de espécies animais e vegetais

• Avaliar os impactos da transformação e adaptação do ambiente aos interesses da espécie humana

Estratégias

• Leitura e interpretação dirigida de textos e figuras

• Resoluções de problemas experimentais

• Elaboração e discussão de hipóteses

• Observação dirigida de fenômenos

• Pesquisa em diferentes fontes de informação

• Discussões coletivas para elaboração e correção de sínteses dos produtos das atividades

Avaliações

• Elaborar produtos das atividades

• Questionários de interpretação

• Descrições de observações realizadas

• Propostas de resolução de problemas e hipóteses elaboradas

• Observação cotidiana

• Trabalho de recuperação

Recursos

• Giz

• Lousa

• Computador

• Data show

• Vídeos

Bibliografia

Caderno do Professor: Biologia, Ensino Médio, 3ª Série, Volume 1. São Paulo: SEE, 2014.

Fonte: Currículo do Estado de São Paulo: Ciências da Natureza e suas Tecnologias. São Paulo: SEE, 2010.